咨询电话：19308804241(微信同号)

招生对象：面向全国招收应届初中毕业生

    云南工程职业学院成立于2004年，是经云南省人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等院校。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，坚持立德树人，深化内涵建设，把技术技能和培养职业精神融合，不断提升学生综合素质，学校毕业生就业率与就业质量稳步上升，社会、家长、学生认可度不断提高。

    云南工程职业学院占地面积659亩，现有教职员工500余人，行业导师及外聘教师合计140余人，全日制在校生16000余人，共设置53个高职专业。经过多年的办学沉淀，学校办学成果丰硕。学校是全国国防教育特色学校、云南省特色骨干民办高职院校、云南省现代学徒制项目建设单位、云南省文明学校、云南省征兵工作先进单位、云南省民办教育优秀高等院校、云南省高职(专科)单独考试招生院校、安宁市“花园式单位”。2018-2019年，学校连续两年荣获云南省技能大赛“优秀组织奖”。2020年中国管理科学研究院《中国大学评价》课题中《2020中国高等职业学校和高等专科学校评价》课题范围1299所学校，学校蝉联云南省民办专科第一，云南省专科(含公办)第8名，全国1299所学校中排名第429名。2021年12月，被云南省教育厅、云南省人力资源和社会保障厅、云南省工商业联合会授予云南省2021年“铭鼎杯”大学生模拟求职大赛“优秀组织奖”;被昆明市爱国卫生运动委员会评为“无烟学校”。2022年，学校“三下乡”暑期社会实践志愿服务队，荣获“推普助力乡村振兴”全国大中专学生暑期社会实践志愿服务活动“优秀团队”称号，并得到教育部语言文字应用管理司以及共青团中央青年发展部的联合表扬。2023年3月，学校《以“三教”改革为抓手推进民办高职院校创新创业教育工作改革的研究与实践》获得云南省教学成果奖一等奖。

    云南工程职业学院还积极与境内外各高校共建合作交流平台，先后与泰国正大管理学院、泰国博乐大学、韩国培才大学、泰国商会大学、泰国吞武里大学等开展合作交流，不断改进人才培养模式，促进学校发展。

云南工程职业学院五年制大专招生专业

工程造价

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的动手能力、就业能力和终身学习可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向建筑施工企业、造价咨询企业、房地产项目投资与开发企业等行业(企业)的造价员、施工员、技术员、建筑信息建模员等岗位(群)，能够从事能够从事中小型建设项目工程量清单编制、工程计量、工程计价、项目招投标、合同价款结算、施工技术、资料管理、质量检测、建模等工作。

    主干课程：建筑工程概预算、钢筋工程量计算、工程量清单计价、工程造价控制、建筑工程计量与计价、工程造价案例分析、安装工程概预算、造价软件应用。

    资格证书：施工员证、资料员证、测量员证、材料员证。

    就业方向：就业主要面向工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、建设监理公司、房地产开发企业等单位，从事工程造价确定与控制、工程预(结)决算、工程成本分析、工程造价咨询等与造价专业相关的工作。

工程测量技术

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的动手能力、就业能力和终身学习可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向工程技术与设计服务等行业(企业)的工程测量工程技术人员职业岗位(群)，能够从事勘察设计、工程施工、竣工验收、运营管理阶段的工程测量与变形监测等工作的高素质技术技能人才。

    主干课程：工程测量、数字化测图、控制测量、地籍测量、测绘cad、房地产测绘、控制测量、GPS测量原理与方法(土建类)。

    资格证书：“数字测图”高级证书、测量员、“工程测量工”高级证书、“地籍测量工”高级证书、“大地测量工”高级证书、施工员、资料员。

    就业方向：就业主要面向测绘、地质、水利、道路、城市规划和城市建设等相关的企、事业单位。随着经济的发展，在林业、农业、环保、电力、建筑、国土等多个行业都需要测绘技术类专业的毕业生。

建筑室内设计

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的动手能力、就业能力和终身学习可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向室内设计业、覆盖其他设计相关等行业(企业)的室内设计师、室内方案设计师、室内设计营销管理、室内施工监理、软装设计师、其他设计创意等岗位(群)，能够从事设计、创意、营销、监理等工作，并能通过继续教育和自主学习适应本专业更高层次技术及管理工作的高素质技术技能人才。

    主干课程：人体工程学、装饰材料与应用、设计制图与识图、软装设计、3dsMAX软件应用基础、室内设计、室内设计施工工艺与预算、云南本土装饰艺术设计、光影空间设计、设计营销。

    资格证书：室内设计师职业资格证、(三级/高级；四级/中级)AutoCAD专业认证证书、Adobe产品专家认证(Photoshop)。

    就业方向：装潢公司家居与软装设计师、家具企业生产管理人员、家具企业家具设计与制造企业、家具企业商务及市场营销人员(兼工程配套设计)、家具研究所、现代家具设计与陈设设计师、家具产品开发与营销公司、家具制造与产品质量检验企事业单位。

机电一体化技术

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的动手能力、就业能力和终身学习可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业、金属制品业、机械和设备修理业等行业(企业)的机电设备、自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等岗位(群)，能够从事机电一体化设备生产与维修、自动化生产线运维、工业机器人应用、机电一体化设备安装与调试、机电一体化设备销售和技术支持、机电一体化设备技改等工作的高素质技术技能人才。

    主干课程：电气控制与PLC技术、电机与拖动、机电一体化技术、传感器与检测技术、机电控制技术、液压与气动技术。

    资格证书：维修电工、钳工、车工、铣工、CAD工程师、SolidWorks工程师、加工中心操作工、组合机床操作工、焊工。

    就业方向：从事机电一体化设备操作，产品组装、调试、质量检测与售后服务，机电一体化设备的运行、管理、维护等工作。

学前教育

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的动手能力、就业能力和终身学习可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向学前教育、艺术教育等行业(企业)培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的幼儿教师、学前教育机构工作人员、幼儿艺术指导教师等岗位(群)，能够从事婴幼儿教育教学、托育指导、幼儿玩具开发、幼儿艺术指导等工作，且有一门幼儿兴趣特长的高素质技术技能人才。

    主干课程：学前儿童卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育。

    资格证书：幼儿教师资格证、普通话水平测试等级证书、保育员资格证、育婴师证。

    就业方向：幼儿园、小学教育、教育管理部门、家庭教育咨询机构。

高速铁路客运服务

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的动手能力、就业能力和终身学习可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向铁路运输业、城市轨道交通业等行业(企业)的列车乘务员、客运员、售票员、餐车服务员、安检员、站务员等岗位(群)，能够从事客运服务、安全检查、车站客运组织等工作的高素质技术技能人才。

    主干课程：铁路安全管理、旅客运输、服务礼仪、高铁乘务英语、高铁服务心理学、轨道交通突发事件应急处理。

    资格证书：铁路客运员(中级)、铁路列车乘务员(中级)、急救证、普通话等级证书。

    就业方向：城市轨道交通的高铁、地铁等随车乘务服务岗位、城市轨道交通票务业务工作、城市轨道交通站务管理工作、城市轨道交通旅客运输组织工作、城市轨道交通列车运行安全管理等工作岗位。

建筑工程技术

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的动手能力、就业能力和终身学习可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向建筑工程施工企业、建筑工程咨询企业、房地产等行业(企业)的施工员、测量员、质量员、资料员、建筑信息模型技术员)等岗位(群)，能够从事施工现场管理、资料整理归纳、建设工程计量计价算量、安全质量控制等工作的高素质技术技能人才。

    主干课程：建筑施工技术、施工组织与进度、建筑工程资料管理、工程测量、砌体结构施工、建筑工程概预算、钢结构、建筑信息模型(BIM)。

    资格证书：施工员、质量员、安全员、试验员、二级建造师。

    就业方向：建筑施工或建筑工程监理等相关企业和其他企业，以及建筑行业咨询、设计单位。

计算机网络技术

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的动手能力、就业能力和终身学习可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务业、IT软件和信息技术服务业、网络安全等行业(企业)的网络系统运维、Web前端开发、网络安全运维、网络系统规划与实施等岗位(群)，能够从事网络工程运维、网络安全运维、Web前端开发、网络工程规划与实施等工作高素质技术技能型人才。

    主干课程：路由交换技术、Linux操作系统管理、网络安全设备配置与管理、网络运行与维护、网络系统集成、SDN技术。

    资格证书：全国计算机应用技术证书考试、程序员、网络管理员、网络工程师、系统管理员、局域网组建、华为3com认证网络工程师。

    就业方向：本专业面向各企事业单位计算机网络技术岗位群，能在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事计算机操作维护、计算机局域网和广域网的设计、安装、调试、网络管理、网站开发与维护、网页设计、数据库管理与维护和电子商务网站建设等工作。

大数据与会计

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的动手能力、就业能力和终身学习可持续发展的能力；适应数字化、智能化时代需求，既有扎实的会计理论与实务操作能力，能对企业的财务信息进行加工和利用，具有大数据系统的思维和应用能力、纳税申报、年报审计、数据分析、预决策能力的复合型技能型高素质技能人才。

    主干课程：基础会计、经济法基础、初级会计实务、会计电算化、成本会计、财务管理、审计学、税法与纳税会计。

    资格证书：助理会计师、银行从业资格证、全国信息化工程师一用友ERP应用资格证书、中级会计电算化证、统计员。

    就业方向：会计核算、金融保险业的财务工作，出纳、会计、税务专管统计、审计等岗位。

大数据技术

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的动手能力、就业能力和终身学习可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向互联网业、金融业、教育业、交通物流行业、医疗健康等行业(企业)的大数据分析师、大数据平台运维、大数据ETL工程师、Hadoop开发工程师、数据仓库工程师、Spark开发工程师、大数据算法工程师等岗位(群)，能够从事大数据系统运维、售后服务、数据处理与分析等工作的高素质技术技能人才。

    主干课程：Linux操作系统、Hadoop技术原理、Spark技术原理、数据挖掘、分布式数据库、Python基础、数据集成技术、分布式流式数据处理技术。

    资格证书：程序员、信息处理技术员、软件设计师、系统管理、局域网组建。

    就业方向：面向各企事业单位大数据开发和维护岗位群，从事计算机软硬件产品及大数据或数据挖掘的工程性开发与实现、在计算机与互联网企业中从事系统集成或售后服务、数据处理与分析、在政府部门或企事业单位从事信息系统的建设、管理、运行、维护等技术岗位。

新能源汽车技术

    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的动手能力、就业能力和终身学习可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向新能源整车制造业、汽车修理与维护等行业(企业)的整车制造人员、汽车工程技术人员、维修技术服务人员等岗位(群)，能够从事新能源汽车整车及零部件装调、质量检验、生产现场管理、试制试验和新能源汽车维修与服务等工作的技术技能人才。

    主干课程：新能源汽车驱动电机及控制技术、新能源汽车动力蓄电池及管理技术、新能源汽车整车控制技术、新能源汽车装配工艺、新能源汽车故障诊断技术、新能源汽车电气技术、新能源汽车底盘技术。

    资格证书：汽车维修工、汽车维修检验工、汽车维修电工、汽车维修钣金工、汽车碰撞估损师、汽车营销员、二手车鉴定评估师、汽车漆工、汽车美容装饰工、机动车驾驶证。

    就业方向：本专业面向新能源汽车生产制造、销售服务、售后服务、相关配套企业，从事新能源汽车生产装配与调试、性能检测与分析、产品推广与运营、售后维修与技术管理、汽车保险理赔等工作。

奖助免贷补勤政策

    学校高度重视经济困难学生的资助工作。为使经济困难的学生顺利完成学业，除国家划拨的专项资助资金外，学校每年还设立了“铭鼎奖学金、助学金、紧急救助金”，在校期间符合条件的学生都可以申请，形成了以奖、助、免、贷、补、勤为一体的学生奖励体系。

温馨提示

    报考须知：必须是参加2024年云南省学业水平考试的初中应届毕业生，分数达到云南省招生考试院划定的五年制大专最低录取控制线，没有参加学业水平考试或成绩未达到录取分数线的学生不能报考。

    录取方式：按照2024年初中毕业生填报志愿进行投档择优录取。

    报到材料：户口簿、学生本人身份证原件及复印件5份、准考证、成绩通知单。